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諾貝爾化學獎得主謝赫特曼博士談創新創業
【記者:姜晴/竹市報導】2018-11-21

  諾貝爾化學獎得主、以色列科技創業教父丹‧謝赫特曼博士(Dr. Dan Shechtman)19日蒞臨交通大學,暢談如何將科技研究與創造力轉換為創業基石。謝赫特曼博士是以色列理工學院材料工程博士,1981年參與國家統計局的合作案,研究快速凝固鋁過渡金屬合金,在這項研究中,他發現二十面體相,從而開創「准晶體」新領域。準晶體是介於晶體和非晶體之間的固體,這項發現開啟晶體學新頁,進而開創物理、化學和材料新領域,讓他成為2011年諾貝爾化學獎唯一得主。


圖說:謝赫特曼博士蒞臨交大暢談如何將科技研究與創造力轉換為創業基石。

  謝赫特曼博士首先分析以色列及台灣人口結構。以色列女性平均生育3.2個孩子,勞動人口源源不絕;台灣女性僅生育1名子女,面對高齡化危機,未來每位青年需創造更大的 GDP 產值,才足以維持現在的生活水平。而青年創業就是老齡化國家經濟向前推動的重要活水。對謝赫特曼博士而言,科技創業是創造高品質生活和體現完善教育水平的最佳途徑,而大學正是創造新產業的中心。鑒於工程師、科學家等研究專才逐年減少,31年前他在以色列理工學院開設全國第一堂創業課程,提供優秀青年學習創業精神與方法,至今已有一萬名學生上過他的課程,25%的學生成功創業,造就許多業界巨擘。


圖說:謝赫特曼博士、張懋中校長與學子進行Q&A,現場提問熱烈。

  「我們要在大學裡教授科技創業、從幼稚園開始教科學。」謝赫特曼博士認為教育不能等,從學齡孩童的牙牙學語、大學的專業術科教育,到社會人士的技術訓練皆是。他特別重視孩童的基礎教育,創立電視節目《跟著丹教授一起成為科學家》(To be a scientist with professor Dan),將生硬的科學原理和生活所見所聞結合,與孩童互動學習,推廣基礎教育的重要性。謝赫特曼博士也談到,許多國家面臨天災人禍、人口老化和文化限制問題,在科技創業和教育路上相對力不從心,他建議發展中國家採取自由貿易,不被強國經濟綁架;而進入高齡化現象的亞洲國家,需要政府制定完善的基礎教育和政策,讓有限的勞動人口發揮最大影響力。


圖說:講座吸引許多外籍學生參加並於會後與謝赫特曼博士合影。


  此外,保守的文化會侷限國家的創意和發展,亞洲人害怕失敗的心態是科技創業最大阻力,謝赫特曼博士強調失敗並不可恥,跌倒了再重新來過,「如果懼怕失敗,那麼我說失敗是ok的!Start again!」就像學走的孩子,一次次跌倒,一次次起身重試,終會成功,而你的勇於嘗試,將會為社會帶來改變。張懋中校長感謝謝赫特曼博士帶來精采演說,相信謝赫特曼博士對於技術研究和創造力轉化為創業的經驗分享,將激勵青年學子產生更多有益的想法。

 
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